Tydzień Budowania Relacji – kiedy z pustej sali powstaje cały świat! – 28.09-02.10.2026
W poniedziałek rozpoczęliśmy w naszym przedszkolu wyjątkowy Tydzień Budowania Relacji. 💛
Od początku wiedzieliśmy, że będzie to czas rozmów o tym, co naprawdę ważne w byciu razem – o życzliwości, szacunku, pomaganiu sobie, przepraszaniu, słuchaniu drugiej osoby, wspólnym rozwiązywaniu problemów i o tym, że czasem jeden mały uśmiech może naprawdę dużo zmienić 😊
Tym razem w grupie Mądre Sówki postanowiliśmy jednak zrobić coś jeszcze. Zainspirowani nową podstawą programową wychowania przedszkolnego, która od 1 września 2026 r. przewiduje doświadczenie polegające na tworzeniu przez dzieci przez minimum 10 kolejnych dni własnych zabawek z różnych materiałów, w tym materiałów z odzysku, połączyliśmy budowanie relacji z budowaniem… zabawek! 🧸🔨♻️
I właśnie tutaj zaczęła się nasza niezwykła przygoda.
🧚 Relatek i znikające zabawki
W poniedziałek wszystkie nasze przedszkolaki spotkały się w sali u starszaków, aby poznać historię Relatka – naszego skrzata, który przypomniał nam, jak ważne jest to, co dzieje się pomiędzy ludźmi. Rozmawialiśmy o tym, czym jest dobra relacja, co sprawia, że czujemy się dobrze w grupie i dlaczego warto troszczyć się nie tylko o siebie, ale również o innych.
Tego dnia… wydarzyło się coś bardzo nietypowego.
W sali starszaków zniknęła większość tradycyjnych zabawek! 😮
Zostały książki, gry stolikowe i materiały, z których można było coś stworzyć. Reszta? Jakby zapadła się pod ziemię! Chcieliśmy sprawdzić, co wydarzy się wtedy, kiedy zamiast gotowej zabawki dziecko otrzyma materiał, pomysł i przestrzeń do działania.
I starszaki bardzo szybko udowodniły nam, że wyobraźnia potrafi zdziałać cuda ✨
Pojawiły się konstrukcje z plastikowych pojemników, rolek po papierze, różnego rodzaju elementów z odzysku i wielu innych materiałów. Każda stworzona zabawka otrzymywała własną nazwę – a tych nazw było tak wiele i były tak niezwykłe, że trudno byłoby je wszystkie zapamiętać! 😄
Najważniejsze było jednak coś innego: dzieci same wymyślały, projektowały, konstruowały, poprawiały i nadawały swoim pomysłom znaczenie.
…a przy okazji uczyliśmy się także szacunku do przedmiotów i materiałów. Nie wszystko musi być nowe, gotowe i kupione. Czasami coś, co na pierwszy rzut oka wygląda jak zwykła rolka czy plastikowy pojemnik, może stać się początkiem świetnej zabawy ♻️💚
😊 Dzień drugi – gdzie schował się uśmiech Życzliwusia?
We wtorek ponownie spotkaliśmy się w sali starszaków, aby poznać kolejną historię. Tym razem naszym bohaterem był Życzliwuś, który postanowił odnaleźć… uśmiech. 😊
Skrzat szukał go w sali, na placu zabaw i w różnych zakamarkach naszego przedszkolnego świata. Zaglądał tu i tam, rozglądał się uważnie, ale uśmiechu wciąż nie było.
…aż w końcu wydarzyło się coś bardzo prostego.
Dzieci w naszym opowiadaniu zaczęły mówić do siebie życzliwiej. Zaczęły przepraszać, kiedy zrobiły coś niewłaściwego. Zamiast krzyczeć – rozmawiały. Zamiast robić bałagan – wspólnie sprzątały. Zamiast odwracać się od siebie – zaczęły sobie pomagać.
I wtedy Życzliwuś odnalazł uśmiech 💛
Ta historia stała się punktem wyjścia do rozmowy o tym, że relacja nie buduje się z wielkich słów, ale z codziennych, małych zachowań. Z „proszę”, „dziękuję”, „przepraszam”, „chodź, pomogę Ci” i „możemy zrobić to razem”.
A skoro mowa o tworzeniu i działaniu – tego dnia starszaki zabrały się za kolejne własnoręcznie przygotowywane zabawki. Powstały gniotki z balonów, kaszy, ryżu i innych dostępnych materiałów 🎈
Było ugniatanie, przesypywanie, wybieranie, porównywanie i oczywiście testowanie gotowych dzieł. Nie obyło się bez balonowych pęknięć 🫣
❤️ Środa – radość, dobre słowa i serca
W środę trochę inaczej spojrzeliśmy na nasze relacje. Zatrzymaliśmy się przy tym, co możemy dawać sobie nawzajem każdego dnia – dobre słowo, uśmiech, pomoc, uwagę, radość i zwykłą obecność.
Pojawiły się nasze kolorowe serca i hasła, które przypominały, że w grupie jest miejsce na przyjaźń, pomoc, dobre słowa, wspólną zabawę, szacunek i radość ❤️
Rozmawialiśmy o tym, że każdy z nas może mieć trochę inny pomysł, inne upodobania czy inne emocje – a mimo to możemy być razem, słuchać się i szukać rozwiązań, które pozwalają wszystkim czuć się dobrze.
I znów okazało się, że budowanie relacji wcale nie musi być „poważną lekcją”. Czasem wystarczy wspólna zabawa, rozmowa, gest czy małe zadanie wykonane razem. Znów razem tworzyliśmy wspaniałe zabawki, z kartoników, rurek, pudełek, itp.
🤝 Czwartek ze Zgódkowcem – bo zgoda naprawdę ma znaczenie
Czwartek przyniósł nam kolejną skrzatową historię. Tym razem poznaliśmy Zgódkowca, który bardzo chciał, aby w każdej grupie panowała zgoda.
Czy zawsze da się zgodzić? Czy wszyscy muszą mieć taki sam pomysł? Czy można się różnić i nadal dobrze się ze sobą bawić?
Oczywiście, że można! 😊
Dzieci mogły przekonać się o tym podczas wspólnych aktywności. Starszaki stworzyły między innymi kręgle z rurek, a następnie wykorzystały je do wspólnej zabawy. Było dużo emocji, współpracy i – rzecz jasna – śmiechu! 🎳
Później papierowe rurki dostały kolejne życie. Zaczęły powstawać różne niezwykłe konstrukcje – między innymi instrumenty i przedmioty, które wydawały ciekawe dźwięki, jak to jesienią bywa, nasze kasztany dostały również nowe zadania, jeden był piratem, inny Indianinem 🦜
I właśnie takie chwile lubimy najbardziej: kiedy materiał nie mówi dziecku, czym ma być, tylko dziecko samo decyduje, co z niego stworzy ✨
🌈 Piątek – kraina dobrych relacji
W piątek poznaliśmy dalsze losy naszych skrzatów i jeszcze raz wróciliśmy do tego, co przez cały tydzień było dla nas najważniejsze: jak być razem tak, aby każdemu było dobrze.
Było dużo tworzenia, konstruowania i eksperymentowania. W ruch poszły kartony, rurki, plastikowe elementy z recyklingu i mnóstwo innych materiałów. ♻️✂️📦
Powstawały rzeczy, których wcześniej nie było – bo najpierw pojawił się pomysł, a dopiero później materiał, który można było do tego pomysłu wykorzystać.
I właśnie na tym polegała magia naszego tygodnia.
🧸 Czy naprawdę potrzebujemy tylu zabawek?
Dorośli często zastanawiają się, czy dziecko będzie potrafiło dobrze się bawić, jeśli nie ma wokół siebie mnóstwa gotowych zabawek.
My również byliśmy ciekawi, co się wydarzy. Początkowo zakładaliśmy, że pustą przestrzeń zostawimy zaledwie na dwa dni. Tymczasem dzieci bardzo szybko pokazały nam, że gotowa zabawka nie jest warunkiem dobrej zabawy.
Ani razu nie usłyszeliśmy słowa „nuda” ❤️
Zamiast tego zobaczyliśmy dzieci, które wymyślały, konstruowały, negocjowały, zmieniały zasady, pomagały sobie, poprawiały swoje pomysły i tworzyły całe historie, bo kiedy znika gotowy scenariusz zabawy, pojawia się miejsce na wyobraźnię.
A tej naszym przedszkolakom zdecydowanie nie brakuje 🌟
Oczywiście tworzenie zabawek nie było jedyną aktywnością. W ciągu tych dni dzieci mogły również tworzyć naklejki według numerów, układać koraliki do prasowania, korzystać z gier stolikowych, książek i wielu innych kreatywnych propozycji.
💛 Tydzień się skończył, ale nasza przygoda trwa dalej
Za nami pierwsze pięć dni z dziesięciu, podczas których starszaki tworzą własne zabawki. To doświadczenie nie jest więc jeszcze zakończone – przed nami kolejne pomysły, kolejne konstrukcje i kolejne dziecięce „A może zrobimy…?”. 😉
Choć nasz Tydzień Budowania Relacji dobiegł końca, doskonale wiemy, że o dobre relacje nie da się zadbać w ciągu zaledwie pięciu dni 💛 To coś, nad czym pracujemy każdego dnia – podczas wspólnej zabawy, rozmów, rozwiązywania małych konfliktów, pomagania sobie, dzielenia się, czekania na swoją kolej czy po prostu bycia obok drugiej osoby.
Ten tydzień był dla nas jednak pięknym zatrzymaniem się przy tym, co w przedszkolu jest naprawdę ważne. Chcieliśmy pokazać dzieciom, że życzliwość, szacunek, zgoda i uważność na drugiego człowieka nie są tylko hasłami na dekoracji. To rzeczy, które możemy wybierać każdego dnia. Czasem wystarczy powiedzieć coś miłego. Czasem przeprosić. Czasem podać komuś rękę. A czasem po prostu usiąść obok i zapytać: „Chcesz pobawić się ze mną?”. 😊
Bardzo polubiliśmy również naszych skrzatowych bohaterów. Relatek, Życzliwuś, Zgódkowiec i pozostali bohaterowie ich historii pomogli nam rozmawiać o sprawach, które dla dzieci bywają trudne do wyjaśnienia wprost. Dzięki opowieściom mogliśmy wspólnie zastanawiać się, co dzieje się z nami, kiedy ktoś jest dla nas niemiły, jak można naprawić swoje zachowanie, dlaczego warto rozmawiać zamiast krzyczeć i jak wiele może zmienić zwykła życzliwość🧚♀️🌈
I mamy wrażenie, że to jeszcze nie koniec naszych spotkań ze skrzatami. Ich historie były tak bliskie dzieciom, tak pełne ciepła i ważnych, a jednocześnie prostych przesłań, że z pewnością będziemy do nich wracać. Być może pojawią się jeszcze przy okazji kolejnych rozmów, sytuacji, które wydarzą się w naszych grupach, albo wtedy, gdy będziemy potrzebowali przypomnieć sobie, co podpowiadał nam Życzliwuś, czego chciał Relatek, a o co tak bardzo zabiegał Zgódkowiec ❤️
…bo przecież budowanie relacji nie kończy się wraz z ostatnim dniem tygodnia.
Kończymy więc nasz Tydzień Budowania Relacji, ale zostawiamy sobie jego najważniejsze przesłanie: każdy dzień może być dobrym dniem, żeby powiedzieć coś miłego, pomóc komuś, wysłuchać, przeprosić, wybaczyć albo po prostu być blisko 🌷
A nasze przedszkole nadal będzie miejscem, w którym będziemy uczyć się nie tylko tego, jak coś zrobić, ale także jak być razem. Bo wiedza i umiejętności są ważne, ale równie ważne jest to, by dziecko wiedziało: „Jestem tutaj ważny. Mogę być sobą. Mam obok siebie innych i potrafię być ważny także dla nich.” 💛
I kto wie… może któregoś dnia znów usłyszymy ciche „Psst… dzieci!” i zza książki, półki albo pudełka wychyli się któryś z naszych skrzatów, żeby przypomnieć nam o czymś, o czym czasami dorośli również potrzebują sobie przypominać 😉🧚✨
Dobre relacje buduje się małymi krokami. Każdego dnia. Razem. 💛
